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Defensor Regional de Tarapacá expuso ante estudiantes de Inacap sobre el "Proyectos Inocentes"

13/05/2025

En actividad de vinculación con el medio y formación ciudadana.

Defensor Regional de Tarapacá expuso ante estudiantes de Inacap sobre el "Proyectos Inocentes"

Alumnos de diversas carreras de la sede Iquique del centro educativo participaron en una charla impartida por el Defensor Regional de Tarapacá, Gabriel Carrión Calderón, quien abordó el funcionamiento del sistema penal, el "Proyecto Inocentes" y el rol clave de la institución en la defensa de los derechos fundamentales de todas las personas.

Por Eduardo Aracena Cifuentes,
Defensoría Regional de Tarapacá.

Estudiantes de la sede Iquique de Inacap asistieron a una charla dictada por el Defensor Regional de Tarapacá, Gabriel Carrión, en la que se abordaron temáticas esenciales como el "Proyecto Inocentes" y su impacto en casos de personas erróneamente imputadas, las características del sistema de persecución penal, las garantías procesales y la labor de la Defensoría en la región.

La actividad se organizó en el marco de las actividades previstas en el plan de difusión 2025 de la institución, contexto en que Carrión Calderón se reunió con cerca de 60 estudiantes de distintas carreras, para conversar sobre estos y otros temas. Entre los asistentes destacó una importante presencia de estudiantes migrantes.

Durante la charla, el directivo también explicó de forma clara y cercana cómo funciona el proceso de persecución penal en Chile, desde la detención hasta el juicio oral, tras lo cual relevó la importancia del principio de inocencia y del derecho a defensa como pilares del sistema democrático.

"PROYECTO INOCENTES"
Respecto del "Proyecto Inocentes", el Defensor Regional explicó que se trata de una iniciativa institucional que busca visibilizar casos de personas injusta o erróneamente acusadas, buscando promover reflexiones profundas sobre las fallas del sistema y la importancia de una defensa técnica de calidad.

“El vínculo con los estudiantes es fundamental. Ellos representan a una ciudadanía crítica y comprometida, que necesita conocer cómo funciona la justicia penal y cuáles son sus derechos. Es un deber como institución pública contribuir a esa formación”, explicó Gabriel Carrión Calderón.

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