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Equipo de defensa penitenciaria del CDP Santiago Sur finalizó el taller “Adulto significativo tras las rejas”

10/10/2025

Junto a la Corporación Rayen Mahuida

Equipo de defensa penitenciaria del CDP Santiago Sur finalizó el taller “Adulto significativo tras las rejas”

Las trabajadoras sociales de la Defensoría Regional Metropolitana Norte llevaron a cabo la segunda jornada y final del taller “Adulto significativo tras las rejas”, intervención realizada en el Centro de Detención Preventiva (CDP) Santiago Sur para fortalecer el rol de los internos como figuras de apoyo y cuidado en la vida de sus hijos e hijas.

Por Josefa Leiva.,
estudiante en práctica Defensoría Metropolitana Norte.

Los días 6 y 7 de octubre se realizó con éxito el taller “Adulto significativo tras las rejas”, en el que participaron 11 internos del Centro de Detención Preventiva (CDP) Santiago Sur, más conocido como la ex Penitenciaría de Santiago. La actividad, a cargo de las trabajadoras sociales Luisa Tapia y Colmayén Antinao, ambas del equipo de defensa penitenciaria de la DRMN, buscó fomentar la reconstrucción de los lazos familiares de los privados de libertad y generar un espacio de diálogo, acompañamiento y apoyo colectivo.

En la jornada también participaron profesionales del programa “Abriendo Caminos” de la Corporación Rayen Mahuida, cuya colaboración tuvo como fin orientar a los participantes para mitigar los efectos psicológicos, familiares y sociales que impactan en niños, niñas y jóvenes producto de la separación prolongada de unas de las figuras clave del núcleo familiar que se encuentran privados de libertad.

En palabras de Luisa Tapia, el propósito principal del taller fue reflexionar sobre “cómo conservar los vínculos con los hijos e hijas cuando los internos quedan privados de libertad”. Agregó que que la actividad también abordó las formas de apoyar al adulto que asume el cuidado de los más pequeños de la casa durante ese período.

SEGUIR EJERCIENDO LA PATERNIDAD
Las coordinadoras de la actividad enfatizaron que la privación de libertad no implica dejar de ejercer la paternidad. En esa línea, Tapia destacó la importancia de que los privados de libertad aprendan a comunicarse de manera asertiva durante las visitas y a utilizar todas las herramientas disponibles -aunque sean limitadas-, como el teléfono público o las cartas, para mantenerse presentes y colaborar en la crianza de sus hijos e hijas.

En este sentido, se desarrollaron distintas dinámicas de reflexión, con las cuales se pudo resignificar la experiencia de la privación de libertad desde una perspectiva de aprendizaje y proyección hacia el futuro. Además, se entregó orientación a los internos para fortalecer los vínculos y la comunicación familiar, promoviendo el acompañamiento afectivo desde el contexto penitenciario.

Consultada por recepción y participación de los internos en la actividad, la trabajadora social señaló que ésta fue total. "Comenzó con una retroalimentación respecto del trabajo anterior, donde cada privado de libertad realizó un recuento de lo conversado. Todos compartieron sus aprendizajes, observaciones y reflexiones surgidas dentro de la misma dinámica", indicó.

EL OTRO LADO DE LA MONEDA
El formato de la actividad varió en cada jornada. El primer día se desarrolló un trabajo denominado “El otro lado de la moneda”, donde cada interno recibió dos cartulinas, una para explicar lo que siente estando privados de libertad y la otra para reflejar cómo creen que se siente su familia con esta situación. Posteriormente, cada interno compartió su reflexión, generándose un ambiente emotivo, de apoyo y reconocimiento mutuo.

Las trabajadoras sociales explicaron que, para finalizar, las cartulinas fueron dispuestas en una pizarra y diferenciadas por un color, lo que permitió visualizar las distintas miradas que plasmaron los internos durante la jornada.

JUEGO DE ROLES
El día dos, en tanto, la actividad se centró en un juego de roles. Aquí se entregó a cada interno una tarjeta con situaciones vinculadas a experiencias propias o vividas con sus familias. Posteriormente, cada uno expuso su situación y reflexionó sobre el impacto del vínculo con sus hijos y otras figuras significativas en su vida familiar.

El taller finalizó con una conversación intima entre ellos, en la que compartieron sus vivencias como padres o figuras significativas de niños, niñas y adolescentes.

Los internos agradecieron la instancia y destacaron la relevancia de esta experiencia, para luego manifestar su interés por participar en una tercera jornada similar.

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